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Boas Práticas
Cultura Maker
Horta hidropônica do Maternal II
Informações
Relato
Resultados Observados
UNIDADES DE ENSINO
CM Casa de Realengo - 8ª CRE
Rua Doutor Lessa 21s/n - Realengo
Unidade não vocacionada


CM Casa de Realengo - 8ª CRE
Rua Doutor Lessa 21s/n - Realengo
Unidade não vocacionada


AUTOR(ES)
Mariangela Miranda Ramos
A professora Mariangela Miranda Ramos cursou formação de professores e Graduação em Pegagogia. Começou sua carreira como educadora e dinamizadora, no projeto PET em ONG vinculada ao Desenvolvimento Social (SMDS), como oficineira de de Arte Cênicas. Foi Agente de Educação Infantil e é Professora da Rede até a presente inscrição. Durante sua carreira como professora de educação infantil procurou desenvolver atividades que a criança pudesse descobrir seu potencial proporcionando experiências e vivências agradáveis, a valorização do território, além de conhecer a importância da natureza e seus benefícios.
CARGO/FUNÇÃO DO AUTOR
Professora de Educação Infantil
ANOS/GRUPAMENTOS ENVOLVIDOS
Maternal II
OBJETIVOS

Cultivar uma horta hidropônica, com intenção de despertar o desejo de observar e cuidar.

Compreender que há várias formas de plantio.

Ampliar o conhecimento de hortas sem terra, reaproveitando alimentos.

HABILIDADES
Educação Infantil - Educação Infantil - Explorar elementos da natureza, reconhecendo sua pertença e importância para o meio ambiente.
Educação Infantil - Educação Infantil - Participar do compartilhamento de saberes sobre os fenômenos da natureza, a partir de explorações realizadas no espaço educativo.
PERÍODO DE REALIZAÇÃO
Julho/2023 até Dezembro/2023

As atividades realizadas do 2º Bimestre tiveram como tema gerador: O Poder da Transformação, considerando o protagonismo infantil proposto pelo PPA: Ser criança é Meu Superpoder, executado pela unidade escolar.

As atividades foram planejadas com o objetivo de fazer a criança sentir e viver a transformação do ambiente, sendo parte dele.

Na turma EI 32 foi proposta a construção de uma horta hidropônica.

A hidropônia é uma técnica ou ciência utilizada para cultivar plantas sem a presença de terra. Desta forma são os nutrientes que a planta necessita são transferindo somente por meio de solução aquosa enriquecida que dará subsídio para o seu desenvolvimento.

As crianças da turma Maternal 2 observaram a bertalha. Seus caules foram submerso na água e foi providenciado uma tampa para que a água do reservatório não ficasse exposta.

O crescimento das raízes foi observado e logo depois das folhas. Assim foi feito com frutas e outros legumes.

As crianças entenderam que a água é um elemento muito importante para a vida, os cuidados com o plantio, com a exposição à luz e aprenderam sobre o tempo da natureza.

O vínculo com a natureza caminha com a responsabilidade dos cuidados com o que a Terra.

Registros
IMAGENS
Horta Hidropônica
Horta
Batata completamente enraizada
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