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Boas Práticas
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Time F
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UNIDADE DE ENSINO
EM Finlândia - 7ª CRE
Avenida do Canal do Rio Caçambê 392 - Camorim
AUTOR(ES)
Edson Dionisio
Me chamo Edson Dionisio e sou licenciado em Ciências Biológas. Desde o ano de 2015 atuo como professor de ciências da Rede Municipal de Ensino do Rio de Janeiro, mais precisamente na Escola Municipal Finlândia. No ano de 2016 iniciei um trabalho de produção audiovisual para o canal no YouTube da escola onde leciono. Os vídeos produzidos, no entanto, eram exclusivamente sobre as atividades práticas realizadas nas minhas aulas de ciências. Entretanto, em 2017, comecei a usar outras redes sociais para divulgar os projetos da escola e, dessa forma, nasceu o meu projeto TIME F que com o tempo foi ganhando novos papéis além da realização da divulgação do cotidiano da nossa escola.
CARGO/FUNÇÃO DO AUTOR
Professor
OBJETIVOS
Divulgar os projetos e atividades diversas produzidas na Escola Municipal Finlândia com a finalidade de possibilitar a reprodução de determinadas práticas em outras unidades.
ANOS DE ESCOLARIDADE
7º ano , 8º ano e 9º ano
HABILIDADES
7º ano - Língua Portuguesa - Identificar a finalidade (função social) de um texto e seu público-alvo.
8º ano - Língua Portuguesa - Identificar as relações de causa e consequência.
9º ano - Língua Portuguesa - Distinguir um fato de uma opinião.
PERÍODO DE REALIZAÇÃO
Junho/2017 até atualmente
PÁGINA(S) DA PRÁTICA/PROJETO NA INTERNET
PROJETO PARTICIPANTE:
Os alunos do projeto não apenas realizam a divulgação, mas também produzem conteúdos diversos. Muitos desses conteúdos abordam temas de relevância social e política, trazendo conscientização de uma forma extremamente leve. O público-alvo desse material produzido não inclui apenas as pessoas que possuem ou possuíram algum vínculo direto ou indireto com a unidade escolar, mas também todas as pessoas que se interessem e estejam dispostas a refletir acerca das questões relevantes abordadas nas nossas produções. Os conteúdos audiovisuais produzidos pelo TIME F abordam temas como a importância do respeito à diversidade cultural (Dicas da Gabbie); a importância da adoção de hábitos adequados de higiene (Fato ou Boato 7); regras básicas de convivência (Dicas da Gabbie), entre outros. Diante disso, podemos dizer que tais produções estão relacionadas às seguintes habilidades: a) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir (EI03EO01); b) Discutir as razões pelas quais os hábitos de higiene do corpo (lavar as mãos antes de comer, escovar os dentes etc.) são necessários para a manutenção da saúde (EF01CI03); c) Comparar características físicas entre os colegas, reconhecendo a diversidade e a importância da valorização, do acolhimento e do respeito às diferenças (EF01CI04).
O principal resultado foi o surgimento de uma maior participação dos pais no cotidiano da escola. Isso porque, com o uso das redes sociais como meio de divulgação das atividades da escola, os pais passaram a poder acompanhar tudo o que os seus filhos produzem. Faz-se importante enfatizar que muitos pais passaram a se voluntariar para aplicar oficinas em nossa escola.
Registros
IMAGENS
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