UNIDADE 30 – 08/11/2016

Revisão: deve ou não ser uma questão?

Autocorreção, codificação, reestruturação, refacção, reescrita e reconstrução. Estas são algumas possibilidades de mediação nas produções textuais dos alunos abordadas pela professora Stella Maris Moura de Macedo, do CAp-Uerj. A palestrante enfatiza que o professor deve organizar propostas pedagógicas em que o aluno (re)visite sua produção escrita e possa publicá-la em vários espaços, dentro e fora da sala de aula.