Veja como o professor Moisés Machado transforma a rotina da escola com muita música!
A formação musical do professor o inspirou a criar o "Movimento Sextou: a escola como lugar de felicidade". Na Escola Municipal O'Higgins (8ª CRE), em Bangu, o projeto combina música, jogos e atividades lúdicas para revisar conteúdos e promover a educação antirracista.
Toda sexta-feira, os alunos se engajam de forma divertida e reflexiva, ampliando seu repertório musical e consciência social. O projeto não apenas melhora a aprendizagem, mas também incentiva a participação ativa dos alunos.
Saiba mais: https://tinyurl.com/3pnnpf8u
📍Objetivos do projeto:
• Por meio da música, das brincadeiras e do cinema, busca tornar o espaço da escola um ambiente de felicidades, onde o aluno sente prazer e motivação em estar, sendo ele o protagonista do processo de ensino e de aprendizagem.
• Tem como objetivo inicial diminuir a evasão escolar e objetivo final, processual, formar um cidadão crítico, que atue na sociedade como um ser transformador, que saiba lidar com temas urgentes como o antirracismo, o feminismo, a intolerância religiosa, as Fake News e a sustentabilidade.
📝Habilidades trabalhadas:
• 4º ano - Artes Visuais - Educação Física: Participar de jogos e brincadeiras de forma individual, coletiva e inclusiva. Identificar diferenças de habilidade motora, gênero, idade e força, já começando a demonstrar uma postura cooperativa e solidária. Artes Cênicas: Identificar possibilidades cênicas em texto não teatral, em imagens visuais e em composições sonoras.
4º ano - Artes Visuais - Identificar as formas distintas das artes visuais, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético
4º ano - Artes Visuais - Identificar pela apreciação práticas musicais diversos reconhecendo os usos e as funções da música em diversos contextos de circulação, especialmente da vida cotidiana. Educação Física: Praticar jogos e brincadeiras típicos das culturas africana e indígena.
4º ano - Língua Portuguesa - Expressar em interações orais em sala de aula seus sentimentos e opiniões, argumentando e questionando, respeitando os turnos de fala e a opinião dos outros.
4º ano - Língua Portuguesa - Inferir em diferentes gêneros textuais, informações implícitas.
4º ano - Língua Portuguesa - Ler diferentes textos identificando seus usos sociais/contextuais.
4º ano - Língua Portuguesa - Localizar informações explícitas, literalmente expressas no texto.
4º ano - Língua Portuguesa - Produzir textos individual e coletivamente, com uma sequência lógico -temporal (início, meio, fim, passado, presente e futuro), observando os elementos que compõem a narrativa.
4º ano - Língua Portuguesa - Reconhecer os elementos estruturais de texto em versos (verso, estrofe, rima, ritmo etc).
5º ano - Artes Visuais - Identificar pela apreciação práticas musicais diversos reconhecendo os usos e as funções da música em diversos contextos de circulação, especialmente da vida cotidiana. Educação Física: Praticar jogos e brincadeiras típicos das culturas africana e indígena.
5º ano - Educação Física - Demostrar atitude de respeito e socialização em jogos cooperativos,. Praticar jogos e brincadeiras típicos das culturas africana e indígena. Participar de jogos e brincadeiras, de forma individual e coletiva, Identificar diferenças de habilidade motora, gênero, idade, força, já começando a demonstrar uma postura cooperativa e solidária
5º ano - Língua Portuguesa - Distinguir um fato de uma opinião.
5º ano - Língua Portuguesa - Identificar relações lógico-discursivas entre partes de um texto, marcadas por recursos coesivos articuladores de relações de sentido (tempo, lugar, causa, dúvida, comparação, conclusão).
18/09/2024
A Feira Literária Júlia Lopes de Almeida é um evento anual que celebra a literatura infanto-juvenil e a cultura afrodescendente.
Boas Práticas da Rede
11/09/2024
O GET Brant Horta e a comunidade da Penha estão unidos por um objetivo comum: construir um futuro mais sustentável. Clique e conheça!
Boas Práticas da Rede
04/09/2024
Veja como a poesia falada pode se transformar em uma poderosa ferramenta de ensino!
Boas Práticas da Rede
28/08/2024
Descubra como o projeto Xadrez e Seus Desafios, liderado pela professora Gizelle Barbosa na Escola Municipal Albert Sabin, está transformando o ensino e o desenvolvimento dos alunos.
Boas Práticas da Rede
21/08/2024
Parceria com o Instituto Nelson Carneiro e o Instituto de Enfermagem da UniRio promove diálogo sobre saúde feminina e prevenção na adolescência na escola.
Boas Práticas da Rede
14/08/2024
Descubra como a E.M. Amadeu Rocha transformou o desafio da evasão escolar em uma história de sucesso.
Boas Práticas da Rede
07/08/2024
A webrádio Fala, Madrid! foi criada para aproximar estudantes e professores da unidade escolar da 2ª CRE, localizada em Vila Isabel.
Boas Práticas da Rede
31/07/2024
A equipe escolar valoriza o conhecimento dos alunos sobre suas comunidades - majoritariamente, Rocinha e Vidigal - e trabalha temas da área de Educação para as Relações Étnico-Raciais.
Boas Práticas da Rede
10/07/2024
Acompanhe o processo de criação do Jornal ECIM Digital, produzido pelos estudantes com a orientação da professora Roberta Toledo.
Boas Práticas da Rede
03/07/2024
Professor André Máximo desenvolve com os alunos do 8º e 9º anos atividades mão na massa no projeto Semáforo com Arduino.
Boas Práticas da Rede
26/06/2024
Vem conhecer o projeto Flautistas da Marambaia - Meninos do Mangue e descobrir o poder da música e dança na Educação!
Boas Práticas da Rede
19/06/2024
Conheça uma prática alfabetizadora que promove uma viagem pelos livros no GEO Edmundo Bittencourt (1ª CRE), em Benfica!
Boas Práticas da Rede
22/12/2023
Neste episódio de Boas Práticas da Rede, confira uma iniciativa desenvolvida na E.M. Leonel Azevedo (11ª CRE), em Portuguesa na Ilha do Governador.
Boas Práticas da Rede
20/12/2023
Quem disse que educação não dá samba? Na Escola Municipal Rio das Pedras (7ª CRE), em Jacarepaguá, a amizade das professoras Carla Sales e Janayna Rocha da Silva rendeu um projeto que une samba de enredo, História e Língua Portuguesa.
Boas Práticas da Rede
06/12/2023
Na E.M. Presidente João Goulart (2ª CRE), no Andaraí, a professora Cristiane Ferreira resolveu propor uma repaginada nas salas de aula da unidade escolar com o projeto Minha sala, minhas regras - ressignificando o espaço de convivência.
Boas Práticas da Rede
29/11/2023
Na Creche Municipal Casa de Realengo, tanto as crianças como os adultos são estimulados a desenvolver as habilidades socioemocionais.
Boas Práticas da Rede
22/11/2023
No projeto Roda de Conversa Mediada pela Poesia Falada, a equipe da E.M. Monte Castelo faz uso da poesia para provocar nos estudantes reflexões sobre temas como racismo, violência, a descoberta da sexualidade e questões sociais.
Boas Práticas da Rede
15/11/2023
Thiago Lopes, professor articulador do colaboratório do GET Pablo Picasso (8ª CRE), em Padre Miguel, realiza o projeto Geogebra e massinha, uma possibilidade de união.
Boas Práticas da Rede
08/11/2023
Na E.M. Professora Zélia Carolina da Silva Pinho (10ª CRE), em Santa Cruz, a equipe gestora da unidade escolar realiza o projeto Sua Presença Gera um Presente para aumentar a frequência dos estudantes na escola.
Boas Práticas da Rede
01/11/2023
O projeto Desdobrando e Reinventando a Escrita é realizado pela professora Cátia Regina Martins na Escola Municipal Paula Fonseca (5ª CRE), em Colégio.
Boas Práticas da Rede
23/10/2023
A professora Rosane de Abreu, da E.M. Francisco Sertório Portinho (5ª CRE), em Irajá, utiliza textos de personalidades negras brasileiras para estimular a leitura e provocar reflexões sobre desigualdade social e racismo estrutural.
Boas Práticas da Rede
17/10/2023
Conheça projeto a África em Nós, criado pela professora Danielle Milioli Ferreira, do EDI Ludmila Máximo Moreira Cardoso (9ª CRE), em Campo Grande.
Boas Práticas da Rede
11/10/2023
9º CAST, o podcast feito por estudantes sob orientação do professor de História, Rodrigo Elias, na Escola Municipal Estados Unidos (1ª CRE). Os programas abordam temas ligados à escola e assuntos de interesse dos estudantes.
Boas Práticas da Rede
04/10/2023
Vamos conhecer o projeto Decolonizando o Currículo, realizado pela professora Marcia Gloria da Costa da E.M. Rodrigo Otávio (11ª CRE), em Portuguesa, na Ilha do Governador.
Boas Práticas da Rede
27/09/2023
Conheça o Projeto Descobrindo o Incrível Mundo da Leitura Através do Próprio Nome, realizado com as turmas de alfabetização do GET Luís Carlos da Fonseca (5ª CRE), em Madureira.
Boas Práticas da Rede
20/09/2023
Conheça um projeto que trabalha valores inclusivos por meio de debates, diálogos e palestras com os alunos na E.M. Celestino da Silva (1ª CRE).
Boas Práticas da Rede
13/09/2023
Neste episódio de Boas Práticas da Rede, confira o projeto Polo Audiovisual para a Inclusão Social, desenvolvido no Núcleo de Arte Grécia (4ª CRE).
Boas Práticas da Rede
06/09/2023
Na Sala de Leitura da E.M. Leonel Azevedo, a professora Ana Carolina Mizrahi trabalha com os alunos o livro Ideias para adiar o fim do mundo, de Ailton Krenak,
Boas Práticas da Rede
30/08/2023
Conheça o Time F, iniciativa desenvolvida na E.M. Finlândia (7ª CRE), em Camorim.
Boas Práticas da Rede
23/08/2023
Neste episódio de Boas Práticas da Rede, confira a iniciativa do podcast Papo Reto na Escola, desenvolvida na E.M. Anísio Teixeira (11ª CRE), em Jardim Guanabara, na Ilha do Governador.
Boas Práticas da Rede
16/08/2023
O projeto desenvolvido no E.M. São Domingos (3ª CRE) usa a rima no processo de alfabetização.
Boas Práticas da Rede
09/08/2023
Uma prática desenvolvida na E.M. Alberto de Oliveira (11ª CRE), na Ilha do Governador, que trabalha a leitura e a alfabetização com alunos do 1º ano.
Boas Práticas da Rede
02/08/2023
O projeto desenvolvido na E.M. Joaquim Nabuco (2ª CRE), em Botafogo, proporciona debates e reflexões sobre as fake news.
Boas Práticas da Rede
12/07/2023
Conheça um projeto que usa a midiaeducação para estimular o protagonismo dos estudantes!
Boas Práticas da Rede
05/07/2023
Desenvolvido na E.M. Embaixador Barros Hurtado, em Cordovil (4ª CRE), o projeto Letramento Racial a partir do Gênero Textual envolve alunos do 7º e 8º anos.
Boas Práticas da Rede
28/06/2023
Conheça o projeto Pequenos Pensadores em Cores da Terra, realizado na Creche Municipal Sônia Maria de Moraes Angel Jones (6ª CRE), na Pavuna.
Boas Práticas da Rede
21/06/2023
Conheça uma iniciativa desenvolvida na Rede Municipal de Ensino do Rio de Janeiro que trabalha conceitos de Matemática e Ciências com atividades mão na massa para os alunos do 5º ano.
Boas Práticas da Rede
14/06/2023
Conheça uma inciativa desenvolvida no CREJA - Centro Municipal de Referência de Educação de Jovens e Adultos que proporciona aos alunos uma aula externa transdisciplinar com ênfase na participação de atores históricos negros.
Boas Práticas da Rede
07/06/2023
Na E.M. Oswaldo Teixeira (5ª CRE), em Quintino, o projeto Escritores do Futuro tem o objetivo de estimular a escrita ativa e espontânea como processo de alfabetização eficaz.
Boas Práticas da Rede
31/05/2023
Conheça o trabalho dos alunos na revista digital Os Carioquinhas, fruto de um projeto desenvolvido na E.M. Isaías Alves (6ª CRE), em Guadalupe.
Boas Práticas da Rede