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Aula 17 – O que todo texto tem que ter!
As três partes estruturantes de um texto: introdução, desenvolvimento e conclusão.
As três partes estruturantes de um texto: introdução, desenvolvimento e conclusão.
24/07/2017
A importância de revisar e reescrever o próprio texto. A análise que permite ver se o texto está adequado ao leitor, ao contexto e ao objetivo da comunicação.
Tempo de Estudar – Língua Portuguesa – 9° ano
24/07/2017
Como escrever um texto coerente, ordenar frases e ideias para construir uma narrativa com coerência. A importância do título.
Tempo de Estudar – Língua Portuguesa – 9° ano
24/07/2017
A definição de parágrafo, seus diferentes tipos e como construir um bom parágrafo.
Tempo de Estudar – Língua Portuguesa – 9° ano
24/07/2017
As diferenças entre o texto falado e o texto escrito e a importância do contexto na elaboração de uma redação.
Tempo de Estudar – Língua Portuguesa – 9° ano
24/07/2017
O planejamento de um texto, a preparação para a escrita, a pesquisa e ordenação de ideias; o que, para que e para quem escrever.
Tempo de Estudar – Língua Portuguesa – 9° ano
24/07/2017
Como identificar o locutor e o interlocutor de um texto. As marcas linguísticas que ajudam a reconhecer cada um deles e os diferentes tipos de locutor.
Tempo de Estudar – Língua Portuguesa – 9° ano
24/07/2017
Os efeitos de sentido da pontuação e seu uso estilístico como recurso para reproduzir o discurso oral em textos escritos.
Tempo de Estudar – Língua Portuguesa – 9° ano
24/07/2017
Os usos, efeitos e finalidade dos sinais de pontuação. A pontuação como recurso sintático do texto e, também, o seu uso estilístico.
Tempo de Estudar – Língua Portuguesa – 9° ano
24/07/2017
A definição de sintaxe e as relações de causa e consequência presentes entre as palavras e as frases de um texto.
Tempo de Estudar – Língua Portuguesa – 9° ano
24/07/2017
O uso de conjunções e advérbios como elementos de ligação e as estratégias lógicas em um texto.
Tempo de Estudar – Língua Portuguesa – 9° ano
24/07/2017
O encadeamento e a costura que formam a coesão entre as partes de um texto, as narrativas do texto e como usar repetições e substituições para tornar um texto coeso.
Tempo de Estudar – Língua Portuguesa – 9° ano
24/07/2017
O contexto para interpretar o sentido e o significado de palavras e expressões.
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24/07/2017
Como identificar e diferenciar as ideias principais e secundárias de um texto, a hierarquia de ideias.
Tempo de Estudar – Língua Portuguesa – 9° ano
24/07/2017
As características e os elementos de um texto narrativo como personagem, espaço, tempo, narrador e enredo.
Tempo de Estudar – Língua Portuguesa – 9° ano
24/07/2017
Como construir um argumento, a análise dos argumentos de uma tese e como embasar uma argumentação.
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24/07/2017
A definição de tese, os diferentes argumentos e os elementos de um texto argumentativo.
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24/07/2017
O que é um texto argumentativo e seus elementos. Como identificar a tese de um texto e a tese como elemento fundamental de um texto argumentativo.
Tempo de Estudar – Língua Portuguesa – 9° ano
24/07/2017
As diferenças entre fato e opinião e como diferenciá-los a partir das informações do texto.
Tempo de Estudar – Língua Portuguesa – 9° ano
24/07/2017
As definições de texto, os níveis e as estratégias de leitura. As informações implícitas e explícitas dentro de um texto.
Tempo de Estudar – Língua Portuguesa – 9° ano
